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Vidéos d'animation en cours e-learning
C'est triste mais vrai. Beaucoup de gens, aujourd'hui encore, n'ont jamais vu ce qu'est un véritable cours e-learning ressemble. Ils pensent que l'e-learning est juste un diaporama power point qui est indiqué sur le PC d'un utilisateur. Le même texte à sec et les mêmes points de balles sèches. Seulement, au lieu d'un enseignant et un tableau blanc ou noir, on a le diaporama.
Rien ne peut être plus éloigné de la vérité, si. Un bon cours e-learning aura beaucoup de graphiques, des exercices de simulation, des vidéos d'animation (qui font qu'il est ultra-facile de comprendre les concepts) et des tests d'auto-évaluation, qui vous permettent de savoir exactement si vous avez rien compris du tout. Bien sûr, il aura un texte, mais le principal facteur qui produit un «multiplicateur de forces» l'effet sont les animations. Juste un coup d'oeil à nos cours, même les plus libres et vous comprendrez ce que nous entendons. Par exemple, même notre formation RFID Bien sûr, la version gratuite a quelques animations très bonne qualité, qui aident à se comprendre le concept immédiatement. Ce n'est bien sûr pas surprenant, comme «une image vaut mille mots". Nous étendons cette vieille disant "une animation vaut mille images". Aussi, plutôt que de passer par un certain livre terne sec sur un sujet, pourquoi ne pas vous donner nos cours gratuits d'essayer. Notre libre RFID cours d'apprentissage vous permettra de saisir la clé almsot concepts immédiatement (et que je peux ajouter, sans effort). Venez faire un essai. Téléchargez-le ici . Ne vous inquiétez pas, rien à acheter.
Voir la puissance de l'animation pour vous-même.
Pourquoi utiliser la technologie du XVIIIe siècle pour apprendre une vingtaine de technologie du premier siècle?
Le problème avec le m-learning
Pour les deux dernières années, il y avait beaucoup de bruit autour de l'apprentissage mobile ou m-learning , ce qui est perçu comme un pas en avant à partir d'e-learning. Toutefois, les chiffres tant vantés de m-apprenants sont nulle part pour être vu. Oui, nous avons eu l'I-Phone et nous avons maintenant le G-phone, mais avez-vous entendu parler des grands m-learning applications encore?
La raison n'est pas faute de cours, des logiciels ou des produits. Nous avions lancé notre m-learning sur la RFID (en fait un jeu), plus d'un retour l'année, mais il n'est pas très populaire. Le coût n'est pas un problème, il en coûte seulement un dollar. La compatibilité est également pas un problème, il peut fonctionner sur un smartphone Windows ou un Blackberry ou un Palm, aussi bien.
La vraie question semble être que la petitesse de l'écran de la plupart des smartphones (faible par rapport aux grands écrans sur la plupart des ordinateurs). Les gens sont habitués à voir les choses sur les écrans plus grands et plus de jour en jour et le petit écran semble être le plus grand obstacle à convaincre les utilisateurs à accepter le m-learning.
Si il ya une façon de projeter l'écran du mobile smartphone sur une autre surface (comme la façon dont un vidéo-projecteur projette un écran de PC sur un mur), puis il ya peut-être un intérêt suscité, sinon la situation peut rester le même.
Que pensez-vous? Les commentaires sont toujours les bienvenus!
